Hemos estado en el "5 º Congreso del Tercer Sector Social" Aprendizaje Servicio

Hemos estado en el "5 º Congreso del Tercer Sector Social" Aprendizaje Servicio

La semana del 14 al 17 de junio se celebró el “V Congreso del Tercer Sector Social”. La Fundación participó presentando la aplicación de la metodología de Aprendizaje Servicio, propuesta implementada a los servicios de rehabilitación. La presentación hizo en el Ágora de Experiencias y también a las visitas a entidades, donde los congresistas pudieron conocer el proyecto que la Fundación está desarrollando en los entornos de la masía de Can Soler.

El Aprendizaje Servicio es una propuesta metodológica educativa que combina los procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en forma de un solo proyecto articulado en los que los participantes se forman (adquiriendo competencias, conocimientos y también valores) mientras que en la vagado trabajan sobre necesidades reales del entorno.

Los resultados avalan la efectividad de este método a la hora de trabajar los procesos de recuperación de las personas atendidas, dado que los dos factores, el aprendizaje y el servicio a la comunidad, se refuerzan mutuamente: cuanto más real y significativa es la tarea más implicación y motivación hay por parte de los los participantes.

La Fundación ha ido implementando este modelo la mayoría de actividades de los servicios de rehabilitación: estos proyectos y colaboraciones se visualizan en una mapa del distrito e incluyen desde el proyecto a la masía de Can Soler, los trabajos de mejora y mantenimiento en escuelas , la participación de la actividad de peluquería y maquillaje en fiestas infantiles o en el rodaje de un cortometraje con vecinos del barrio, actividades de promoción de la salud con población infantil, construcción de jardineras para huertos urbanos.

 

La organización consistió en un recorrido por los alrededores de la masía de can Soler, espacio donde la Fundación ha promovido un proyecto de rehabilitación del espacio, este proyecto es un buen ejemplo de servicio de aprendizaje, dado que ha sido recuperado por la comunidad de un área natural de alto valor ambiental que se encontraba en un estado de degradación y abandono. Esta tarea es en la recuperación de antiguos cultivos olivos abandonados, viejos edificios y paredes secas, caminos y la limpieza de la superficie forestal, aquí se ha quitado un gran volumen de residuos.

Otro punto a destacar del espacio, es la participación de varios agentes que colaboran con la Fundación: l’Escola d’Art Floral de Catalunya, Parques y Jardines y Parque de Collserola. Además, hace unos años que activa con la población escolar, las actividades de los asistentes juegan un papel de expertos guían a los niños en la realización de diferentes tareas, estas actividades refuerzan la autoestima y la confianza de los participantes, fortalecimiento así sobre los procesos de admisión.

Por otro lado, con estas acciones, el objetivo es evitar la aparición de la estigmatización y los prejuicios con respecto a enfermedades mentales son los niños.

La visita fue un recorrido por las diferentes áreas en las cercanías de la casa.

Aprendizaje Servicio: actividad con la escuela Font d’en Fargas

Aprendizaje Servicio: actividad con la escuela Font d’en Fargas

Actividad de Aprendizaje Servicio en conjunto con la escuela Font d’en Fargas en la masia de Can Soler.

44 niños de la escuela de 2 º año de la escuela han hecho actividades de horticultura y control de especies invasoras, que consta de dos robínies de registro (robinia pseudoacacia). La actividad se ha realizado por miembros de los talleres de jardinería desde el Servicio de Jóvenes y el Servicio de Rehabilitación de Adultos de la Fundación.

Esta actividad está incluida en el proyecto de Aprendizaje Servicio de la escuela que se está diseñando en colaboración con la Fundación y estará vinculado a la recuperación del medio ambiente de la masia de Can Soler.

Algunas imágenes de la actividad:

Aprendizaje y servicio: decoración de macetas con motivo de la fiesta de la primavera.

Aprendizaje y servicio: decoración de macetas con motivo de la fiesta de la primavera.

Experiencia de Aprendizaje y Servicio: cuadros de decoración con motivo de la fiesta de la primavera.

Actividad de jardinería, que consiste en plantar flores de temporada y plantas aromáticas. Actividad realizada con los alumnos de la escuela en el corazón de Maria Sabastida realizados por los usuarios del taller de jardinería del servicio de los jóvenes. Se ha hecho a los jardines urbanos de Calle Verge de les Neus, a cargo de la AAVV Vilapiscina i Torre Llobeta.

Aquí están algunas imágenes de la experiencia:

Exposición fotográfica (DES)ENFOCATS

Exposición fotográfica (DES)ENFOCATS

(DES)ENFOCATS al Centre Cívic de Torre Llobeta

Los participantes del taller de fotografía y multimedia del Servicio de Jóvenes de la Fundación nos proponen una recopilación de su investigación fotográfica en el barrio de Horta y alrededores del Centro Cívico Torre Llobeta. Todo ello ha cuajado en una exposición en el mismo Centro Cívico que se inaugurará el próximo viernes 5 de febrero y que finalizará el sábado 27 del mismo mes.

Para facilitar el acceso a su obra las fotografías también están disponibles en el blog dedicado a la exposición: desenfocatsfoto.wordpress.com

Convocatoria
Lugar: Centro Cívico Torre Llobeta, calle Santa Fe 2, 08031 BCN · Metro Maragall Línea 5 y línea 4.
Hora: inauguración viernes 5 de febrero 18h. Hasta el viernes 27 de febrero.
Mapa:

Buenas prácticas en intervención social en el sector salud en la ciudad de Barcelona

Buenas prácticas en intervención social en el sector salud en la ciudad de Barcelona

Nos complace compartir con ustedes el reconocimiento obtenido en una experiencia de buenas prácticas de la Fundació Els Tres Turons que ha sido seleccionado por el Comité Organizador de la Conferencia de Acción Social y salud del Consorci Sanitari de Barcelona.

Aplicación del modelo de aprendizaje y servicio en rehabilitación en salud mental: trabajo con las escuelas.

Más información:  bp_intervencio_social_01.pdf (234 descargas)

Informe BTV infobarris sobre visitas escolares puede utilizarse para: