La interrupció del curs escolar ha impedit que bona part de l’alumnat de 6è pogués despedir l’etapa acadèmica que dona pas a l’ESO. L’activitat de Jardineria de la Fundació i l’Escola Font d’en Fargas han unit esforços per oferir una oportunitat de tancament de cicle que deixi una empremta dels cursos de 6è a l’escola i sembrant aprenentatge, continuïtat i esperança.
Una experiència de creixement que cultiva la memòria
El projecte consisteix en la realització d’una activitat de germinació de cactus, que els alumnes de l’escola realitzen a casa seva, amb el suport dels tècnics i les persones ateses per la Fundació a través de videoconferència. La planta germinada i distribuïda pels jardiners de la Fundació serà el nexe d’unió dels alumnes amb l’escola, un vincle que l’alumnat mantindrà fins que pugui retornar al centre a plantar-lo i tancar així la seva etapa a primària. La plantació dels cactus tindrà lloc en un espai de l’escola condicionat per les participants de l’activitat de jardineria i que també servirà, alhora, per recordar el que va passar al món durant la primavera de 2020 i una interrupció inèdita del curs escolar.
El #CactusExperience en dos vídeos
https://www.youtube.com/watch?v=Kj8XJR9_MTA
Vídeo 1: comencem! Hem preparat aquest vídeo per convidar als nens de sisè curs de l’Escola Font d’en Fargas a participar en la #CactusExperience
Vídeo 2: impressions d’experiència. Aquest vídeo recull les impressions d’alumnes participants de l’experiència, del professorat de l’Escola Font d’en Fargas
L’activitat de Jardineria es va traslladar als balcons
Durant les setmanes de confinament l’activitat de jardineria es va adaptar a les restriccions de mobilitat per seguir arribant a les persones ateses, exprimint la creativitat i utilitzant les possibilitats que ens ofereixen les tecnologies de la comunicació. #CactusExperience és un projecte neix a partir del salt que va suposar #JardineriaAlsBalcons una proposta que neix durant les primeres setmanes de confinament i que podràs llegir íntegra clicant AQUÍ
Les circumstàncies sobrevingudes a la Covid-19 han empès a reinventar el dia a dia d’incomptables activitats de la nostra societat. Els serveis de la Fundació no n’han estat una excepció. Per garantir la continuïtat assistencial i atendre en moments d’alta complexitat emocional hem explorat recursos telemàtics, nous espais de comunicació i formats i propostes per mantenir el vincle amb les persones ateses a cada servei.
Eines telmàtiques i dos canals de Telegram per agilitzar la informació
Per salvar la distància social els serveis han treballat en la digitalització de l’atenció a través d’eines telemàtiques que han permès mantenir l’activitat grupal per mitjà de videoconferències. La Fundació, a més, ha engegat el canal unidireccional de Telegram Activa’t per comunicar propostes i informacions de forma àgil i transversal fent focus en les persones usuàries dels serveis. Al mateix temps hem creat un altre canal, també a Telegram, només per a professionals. L’Activa’t va arrencar amb tres publicacions diàries durant el confinament i s’ha estabilitzat en 1 al dia.
Tutorials per mantenir activitat i vincle
Davant la impossibilitat de reunir-nos en setmanes hem compartit propostes en forma de tutorials a través del canal Activa’t per tal de promoure vincle, oci i activitat complementant les videotrucades grupals i l’atenció individual. Els tutorials han abarcat la pràctica de l’activitat física, la relaxació a través del ioga, receptes de cuina, reptes proposats des del Club Social Pol+, com el RetoChallenge, o mirades sobre el confinament a càrrec de la companyia Teatro de Pacotilla.
Plantar durant el confinament: jardineria als balcons i ApS amb l’Escola Font d’en Fargas
La interrupció del curs escolar va portar a proposar una activitat de germinació de cactus, que els alumnes de 6è de l’escola han realitzat a casa amb el suport per videoconferència dels tècnics i les usuàries d’una activitat de jardineria que, ràpidament, es va traslladar als balcons. Més informació AQUÍ.
Durant aquestes setmanes de confinament hem continuat donant assistència a les persones ateses adaptant-nos a la nova situació, exprimint la creativitat i utilitzant les possibilitats que ens ofereix la tecnologia.
D’aquesta manera, des dels espais de jardineria de la Fundació s’ha impulsat el projecte #JardineriaAlsBalcons, que té per objectiu mantenir el vincle amb les persones ateses mitjançant una activitat amb continuïtat al llarg del temps.
Cada 15 dies, els tècnics de jardineria de la Fundació es desplacen a casa les persones participants per entregar uns kits amb material divers per poder realitzar l’activitat, que consisteix en la plantació de llavors de diverses espècies vegetals.
L’activitat es fa de manera grupal per videoconferencia, seguint les instruccions dels tècnics, les persones participants realitzen la plantació de les llavors. Però l’activitat no acaba aquí, donat que cada persona ha de tenir cura del seu cultiu i va fent el seguiment de l’evolució de les plantes germinades i ho comparteix amb els companys amb imatges i clips de vídeo.
Periòdicament, es realitzen videotrucades grupals de seguiment on es posa en comú l’evolució de les diferents plantes, es resolen dubtes i els tècnics donen informacions que permeten aprofundir en el coneixement de cada espècie. Aquestes videotrucades compartides són també un espai de relació personal, tant necessari durant aquests dies de confinament.
La proposta de #JardineriaAlsBalcons ha tingut molt bona acollida i actualment, més de 20 persones ateses des de diferents serveis de la Fundació estan realitzant l’activitat.
L’experiència en tres capítols a YouTube
#JardineriaAlsBalcons Cap 1
https://youtu.be/TqcqdYlv5js
Durant aquestes setmanes de confinament hem continuat donant assistència a les persones ateses adaptant-nos a la nova situació, exprimint la creativitat i utilitzant les possibilitats que ens ofereix la tecnologia.
#JardineriaAlsBalcons Cap 2
https://youtu.be/9BnMVMmsCF0
En aquest capítol veurem com es fa el seguiment del creixement i cura de les plantes i com els professionals assessoren als participants a través de videoconferències.
#JardineriaAlsBalcons Cap 3
https://youtu.be/nZ1prGsl0PY
En aquest capítol podem veure les conclusions de l’experiència on les persones usuàries i professionals fan una valoració del procés i de les competències adquirides, tant des del punt de vista tècnic com des de l’emocional.
El passat 29 de febrer vam rebre a la masia de Can Soler la tercera trobada de treball i intercanvi que reuneix les entitats que col·laborem en la conservació i millora del Parc Natural de Collserola. La trobada va permetre que les entitats que actuem al parc ens coneguéssim millor i compartíssim l’estat dels projectes en què estem implicades.
Vam tenir un espai des d’on vam presentar l’equipament de Can Soler conjuntament amb el Centre de Natura. Des de la Fundació vam poder compartir l’evolució de la gestió dels horts, l’aprenentatge servei associat a les visites i la interacció amb centres escolars i el conveni que hem signat amb el Parc de Collserola per aprofundir en els treballs de conservació als entorns de la masia i l’àrea de la Font del Bacallà
La setmana del 8 de març accionem la primera d’un conjunt de noves formacions per reforçar la perspectiva de gènere en l’atenció per garantir els Drets i l’equitat entre les persones que fan ús dels nostres serveis. Amb el suport de G360 comencem un projecte d’acompanyament que busca reforçar la igualtat a la Fundació a través d’un procés que inclou diagnosi, implementació i avaluació de resultats.
El biaix de gènere té un impacte doble en salut mental
En l’àmbit de la salut mental s’ha assenyalat reiteradament que les dones pateixen una doble discriminació: en formen part tant les violències masclistes rebudes com la mirada existent als serveis d’atenció. Podeu trobar alguns exemples de dades i testimonis en aquest sentit a la Confederación Salud Mental España, de la que forma part Salut Mental Catalunya, o a la campanya d’Obertament Ni histèriques ni silenciades. Al Dia Mundial de la Salut Mental en recollíem algunes a la diapositiva que acompanya aquest text.
Dijous 6 ens vam sumar a l’European Planning Meeting d’Aegee una de les xarxes d’estudiants més grans d’Europa que promou una societat oberta i democràtica. A l’EPM de 2020, celebrat a la Universitat Autònoma de Barcelona, promoure una bona salut mental ha estat un dels eixos destacats per millorar la inclusió social.
Aprenentatge Servei i actius a la comunitat
Després d’una jornada plenària amb representació de Mental Health Europe a càrrec de Nel Zapico, en un dels grups focals vam compartir experiències d’inclusió i d’inserció laboral jove amb Intress i com a membres de Red Isem. Hi vam presentar els objectius i serveis de la fundació destacant l’Aprenentatge Servei i els programes que promouen vincle i creixement mutu a la comunitat.
Vam poder compartir la importància de la prevenció, de detetar els actius de salut comunitaris i com l’apoderament, l’autogestió i la lluita contra l’estigma, també formen parts cabdals dins els processos de recuperació al Servei de Joves.
